
Eğitmenlik anlayışımız
Bilgiyi paylaşırken insana özen göstermek.
Norn Human’da öğrenme, anlatılan konu kadar kurulan ilişkiyle de şekillenir. Sorulara yer açmayı, farklı deneyimleri dinlemeyi ve bilgiyi anlaşılır kılmayı önemsiyoruz.
Çalışma alanları

Yaşam Rehberliği ve Geçiş Süreçleri
Yaşam yönü, kararlar, değişim dönemleri, kayıplar ve yeni başlangıçlar üzerine çalışır. Değerleri, öncelikleri ve kişinin yaşam koşullarını birlikte değerlendirir.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Maneviyat, İnanç ve Sembolik Çalışmalar
Anlam arayışı, inanç, tasavvuf ve sembolik gelenekleri ele alır. Rune, rüya, Esma, meditasyon, Reiki ve çakra gibi konu ve uygulamalara kendi bağlamları içinde yer verir.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Psikoloji ve Nörobilim
Duygu, düşünce, algı, hafıza, kimlik, alışkanlık ve davranışı psikoloji ve sinirbilimin farklı bakışlarıyla ele alır.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

İlişkiler, Aile ve Ebeveynlik
İletişim, yakınlık, sınırlar, çift ilişkileri, aile dinamikleri, ebeveynlik ve kuşaklar arası bağlar üzerine odaklanır.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Beden, Hareket ve Sağlık
Beden farkındalığı, hareket, nefes, beslenme, uyku ve yaş alma konularını kapsar. Bilimsel bilgilerle hareket ve beden uygulamalarını, kendi kapsamlarını gözeterek buluşturur.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Felsefe, Etik ve Toplum
İnsan, bilgi, değer, kültür ve birlikte yaşam üzerine düşünür. Felsefe, bilimsel düşünme, sosyoloji ve antropolojinin açtığı soruları araştırır.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Sanat, Edebiyat ve Müzik
Edebiyat, mitoloji, görsel sanatlar, müzik, ses ve ritim üzerinden insan deneyimini araştırır. Eserleri anlamaya ve yaratıcı ifade yollarını keşfetmeye alan açar.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Teknoloji, Medya ve Dijital Yaşam
Yapay zekâ, medya, bilgiye erişim ve dijital alışkanlıkları ele alır. Teknolojinin düşünme, üretme ve ilişki kurma biçimlerimizle bağını inceler.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Doğa, Ekoloji ve Sürdürülebilirlik
İnsanla doğa arasındaki ilişkileri; yaşam döngüleri, yaşanılan yer, kaynak kullanımı ve ekolojik sorumluluk üzerinden araştırır.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

İş Yaşamı, Kariyer ve Finans
Mesleki yön, çalışma yaşamı, üretim, girişimcilik ve parayla kurulan ilişkiyi ele alır. Bu konuları beceriler, ihtiyaçlar, değerler ve toplumsal koşullarla birlikte değerlendirir.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.

Eğitim ve Grup Kolaylaştırıcılığı
Öğrenme süreçleri, eğitim tasarımı, grup çalışmaları, katılım ve geri bildirim üzerine odaklanır. Eğitmenlik ve rehberlik çalışmalarının yöntemini, sorumluluklarını ve sınırlarını ele alır.
Bu alandaki eğitmenler
Bu alanın eğitmenleri yakında duyurulacak.
Öğrenirken nasıl bir ilişki kurarız?
Eğitmen, çalışma alanındaki bilgisini ve deneyimini paylaşır; katılımcının gözlemlerine ve sorularına da alan açar. Öğrenme böylece anlatım, deneyim ve karşılıklı düşünmeyle derinleşir.
Her programda içeriğin kapsamının, uygulamaların niteliğinin ve katılım biçiminin anlaşılır olmasını gözetiriz.
Bize rehberlik eden ilkeler
- Açıklık
- Konuyu anlaşılır biçimde anlatır, yaklaşımın dayandığı kaynakları ve sınırlarını paylaşırız.
- Özen
- Katılımcının sınırlarına, mahremiyetine ve öğrenme ritmine saygı duyarız.
- Karşılıklı öğrenme
- Soruları, farklı bakışları ve geri bildirimleri öğrenmenin bir parçası olarak görürüz.
- Yaşamla bağ
- Kavramların gündelik deneyimlerdeki karşılığını birlikte araştırırız.